TEMA 13: LA PREHISTORIA

Introducción:

¡Buenos días chicos y chicas! Ya estamos en el último tramo del curso, así que espero que sigáis trabajando como hasta ahora. Vamos a introducirnos en los tres últimos temas que son diferentes a todos los que hemos trabajado, en los cuáles vamos a conocer nuestros antepasados y cómo hemos llegado hasta la actualidad. ¡Mucho ánimo y esfuerzo para este último tramo!

Sesión 1: La Prehistoria.

¡Hola chicos y chicas! Vamos a ver qué tal andáis sobre los temas de nuestra historia. Para ello, intentaréis resolver las siguientes preguntas y colocar las edades en su época correspondiente.

· ¿Sabéis cuáles son las cinco edades de la historia?

· ¿Quién estudia la historia?

· ¿Cómo pueden ser las fuentes históricas?

· ¿Conocéis algún hecho histórico ocurrido durante la prehistoria?

       · Ordena la historia con sus edades.

         3.000 a.C. / 1789 / 1492 / 2.000.000 a.C. / Actualmente / 476 d.C.

Prehistoria.       E. Antigua.       E. Media.      E. Moderna.     E. Contemporánea.

             ________             _________       _______         _________      

             ________             _________        _______        _________       

ÁNIMO      

     

Sesión 2: Paleolítico.

Hola chicos y chicas, en esta sesión nos vamos a centrar en el paleolítico, para conocer cómo vivían, sus pinturas, etc. Para aprender este tipo de cosas, deberéis de completar las siguientes oraciones:

· Se inició hace unos ___________ y finalizó cerca del año__________a.C.

· En el Paleolítico, los seres humanos eran ________, se dedicaban a la ________ y a la__________, y vivían en ______________.

· Su tiempo lo empleaban en elaborar sencillas ___________ y ____________ con piedras, huesos o madera.

· Una de las más famosas pinturas del Paleolítico pertenece a las cuevas de ________________.

Sesión 3: Paleolítico.

¡Buenos días a todos! Hoy vamos a seguir conociendo el Paleolítico. Para seguir conociéndolo, nos vamos a colocar por parejas y vais a responder las siguientes preguntas. A continuación, debéis decir si las fotografías pertenecen o no al paleolítico y por qué.

· ¿Cuándo empieza y termina el Paleolítico?

· ¿A qué se dedicaban las personas del Paleolítico?

· ¿Qué se observaban en el fondo de algunas cuevas?

Sesión 4: Trabajo en grupo.

¡Buenos días! Hoy vamos a tener una sesión diferente a todas en la que os lo vais a pasar muy bien, ya que vamos a realizar un trabajo en grupo. Nos vamos a poner en grupo, y tenemos que descubrir como hacían fuego en la Prehistoria. A través de una cartulina, tenéis que ir poniendo los pasos a seguir para conseguir el fuego, explicando el proceso a llevar a cabo y una fotografía. ¡Ánimo¡

Sesión 5: Neolítico.

¡Buenas de nuevo a todos y todas! Hoy vamos a conocer una nueva época de la Prehistoria, el Neolítico. Para conocerlo bien, vamos a rellenar las siguientes frases con las palabras del recuadro.

Megalitos

7000 años

Alfarería

Agricultura

Sedentarios

· Levantaron monumentos utilizando grandes piedras o_________________.

· En España, los primeros restos neolíticos tienen una antigüedad de unos____________.

· Construyeron pequeños poblados cerca de los ríos y empezaron a hacerse__________.

· Empezaron a trabajar con metales como el cobre o el hierro e inventaron la industria textil y la__________.

· Se desarrolló la ganadería y la__________, lo que les permitió modificar su dieta alimenticia.

Sesión 6: Paleolítico y Neolítico.

¡Hola a todos y todas! Hoy vamos a complicar el tema un poquito y vamos a diferenciar las características entre el paleolítico y el neolítico. En la siguiente actividad, tenéis que relacionar mediante flechas las características con la época a la que pertenece. Debéis de hacerla sin mirar el libro, para saber si habéis aprendido en las actividades anteriores. ¡Adelante!

Eran  sedentarios.                                                                                          

Sus residencias eran cuevas naturales.                                                                                                                                                  PALEOLÍTICO.

Eran nómadas.

Finalizó 3000 a.C.

Sabían hacer fuego.

Inventaron la alfarería y la industria textil.

Finalizó cerca del 10000 a.C.

Levantaron megalitos.                                                                                                NEOLÍTICO.

Formaron poblados con muchos habitantes.

Sesión 7: La Edad de los Metales.

¡Buenas a todos y todas! En esta sesión vamos a conocer la última de las tres épocas de la Prehistoria, la edad de los metales. Para conocer bien esta época, os voy a dar una serie de palabras principales y fotografías para que me hagáis una descripción de cómo pensáis que era esta época.

 ¡A ver quién lo hace mejor!

·Poblados con murallas.                           · Cerámica campaniforme.                                        · Dólmenes (monumentos megalíticos).                                           · Artesanía y comercio.

  

Sesión 8: Arte en la Prehistoria.

¡Buenos días! Última sesión antes de realizar el control para saber que hemos aprendido. Vamos a aprender el arte en esta época de la historia a través de la siguiente fotografía. Obsérvala y responde a las preguntas.

¿Qué tipo de pintura se puede identificar en la fotografía?

¿Qué representa estas pinturas?

¿Qué pertenece al Neolítico o al Paleolítico?

Sesión 9: Evaluación.

1. Relaciona cada acontecimiento con la edad correspondiente.

 Invención de la escritura.                                                                                        

Llegada a la Luna.                                                                                                                                                                          Edad Media.

Invasión musulmana de la Península.                                                                                                                                                Edad Moderna.

Construcción de las pirámides.                                                                                                                                                           Edad Antigua.

Descubrimiento de la agricultura.                                  Edad Contemporánea.

Caída del imperio romano.                                                                               Prehistoria.

Aparición de los seres humanos.

Revolución francesa.

 2. Diferencias principales entre el Paleolítico y el Neolítico.

 3. Explica el Paleolítico en España y Andalucía.

 4. ¿Dónde se han encontrado los restos más antiguos de seres humanos en España? ¿Y los restos neolíticos más importantes de Andalucía?

 5. Responde a las siguientes preguntas:

  ¿Qué representa la siguiente figura? Explícalo.

  ¿Corresponde al Neolítico o Paleolítico?

  Nombra los principales tipos de restos Neolíticos de España.